Un copil care intră azi în clasa a IX-a va intra pe piața muncii în 2030 — într-o economie condusă de date, automatizare și inteligență artificială. Clasa standard îl pregătește cu programa de ieri pentru examenele de azi. Clasa pilot îl pregătește cu instrumentele de azi pentru lumea de mâine.
Una dintre cele 32 de școli-pilot ale României · singurele două clase de acest tip din zonă · 106 ani de educație tehnică
Nu am adăugat câteva opționale peste o structură veche. Am reconstruit tot: conținutul, orarul, ora de curs, evaluarea, manualele.
Trunchiul comun asigură aceleași competențe de bază ca orice liceu — nimic pierdut. Diferența este ce construim deasupra: un curriculum proiectat integral pentru economia digitală, pe toate ariile curriculare, și o organizare a școlii gândită pentru felul în care învață cu adevărat un adolescent.
Aceeași disciplină, două lumi. Pune-le în oglindă și decide singur unde ai vrea să fie copilul tău la ora de fizică.
În clasa standard, AI-ul e ceva ce elevii folosesc pe ascuns la teme. La noi, e disciplină de studiu și instrument de lucru asumat: mai întâi învățăm ce este și cum funcționează inteligența artificială — apoi o folosim profesionist, cu aplicații specifice, nu doar conversaționale. Și, obligatoriu, cu etică digitală și protecția datelor.
Absolventul nostru nu se teme de AI și nu-l idolatrizează. Îl pune la treabă.
Toate disciplinele sunt organizate în 3 Sprinturi de învățare a câte 10 săptămâni. Fiecare Sprint se încheie cu o Etapă de construcție — 1–2 săptămâni de stagii intensive în laborator, dedicate integral dezvoltării de proiecte. Vacanțele rămân neschimbate.
Ritm, focalizare, primele prototipuri. Testarea aptitudinilor și intereselor (PEd_b, Cognitrom) orientează echipele.
Proiectele cresc: roverul conectat, magazinul online, dashboard-ul financiar, drona de misiune.
Proiectele se finalizează și se susțin public — portofoliul devine dovada anului de învățare.
Timp real pentru a explora, construi, greși și corecta — în aceeași sesiune.
Elevul construiește ceva concret în fiecare Trimestru 4.0 și îl duce până la capăt.
Ești evaluat pe ce ai construit și cum îl susții — exact ca la un loc de muncă real.
Economiștii și mecatroniștii lucrează în echipe mixte, ca în firmele reale: tehnicul construiește, economicul calculează viabilitatea. Orientarea se face pe baza testelor de aptitudini PEd_b (Cognitrom), aplicate la începutul clasei a IX-a.
Disciplină cu disciplină, oră cu oră — pe pedagogia ERR și PBL, în care s-au format intensiv 3 ani. Nimeni nu predă „după carte". Cartea o scriem noi, pentru elevii noștri.
Fiecare elev are laptopul lui, cu aplicații de ultimă generație. În laboratorul digital al clasei vin nu doar informaticienii — ci și matematicianul pentru geometria roboților, profesorul de română pentru storytelling digital, cel de sport pentru business-ul din e-games.
„Plecăm cu tot ce are teoreticul.
Venim cu tot ce nu are."
Ambele clase pilot păstrează integral pregătirea pentru bacalaureat — cu module dedicate în clasa a XII-a, alese de elev exact pe probele lui de examen. Clasa standard îți dă o programă. Unirea 4.0 îți dă un sistem de operare pentru 2030 — cu update-uri incluse.